昨日、卒業生の高校３年生のY君が、大学合格の報告に教室を訪れてくれました。

私立大学の法学部に指定校推薦で合格したとのこと。

突然の訪問に驚くとともに、わざわざ報告に来てくれたことが嬉しくて、「今まで本当にお世話になりました。先生のお陰です」なんて言うものだから、本当に感激してしまいました。

小２の４月から、高２の３月まで満１０年通ってくれました。文系クラスに進んだので、高３から学校の数学が無いので、高２の３月で卒業。会うのは７カ月ぶりくらいだけど、背も伸びているし、すごく大人になったなとしみじみ…。高1の終わり頃、大学進学を自分で決めてからは、勉強に力が入り、中学では振るわなった数学が１０段階で9を取るほど！高３ではさらに成績が取れるように頑張ったと。

指導した１０年間には、本当に様々な思い出があります。特に３年前の高校受験を控えた秋、模試の成績が落ち始め、受験勉強にやる気、踏ん張りがなくなり、どうしたらいいものか悩んだ時期のことは忘れられません。最終の内申点が出て、公立志望校も私立併願校も決めなければならない1２月に、私がプロセスコンサルタントになり、Y君、お母さんと３者で話し合おうと思いつきました。

「このままの勉強のしかたで停滞していたら、周りの人が最後の追い込みで伸びて、合格は厳しいよ」と言うと「だったら高校に行かずに主夫になる」と言うのです。

そこで能動的に聞いていくと、「落ちることが怖い。『あいつ、公立落ちたんだぜ』と言われることが怖い。俺は本当はチキンなんだよ！」と全く意外な答えが…。彼の今までの行動から周りのことなど気にしないタイプだと思い込んでいましたから…。彼の心の中の不安が、私もお母様も初めてわかったのです。

ひとしきり、能動的に聞いてから、お母さまは「高校に行かないなら、家から出て働いてもらいたい」私は「最後まで諦めずに、君のことを精一杯支援するつもりだけど、今、君が塾を辞めても、私は何も困らない」ということを伝えました。

しばらくの沈黙の後、「だったら、受験するするしかないだろ…」となり、解決策をブレインストーミング。納得した冬期講習、受験日までの学習計画が立ちました。そして、２月末、無事公立合格。

ゴードンメソッドを知らなかったら、ここまで生徒を導けなかったとつくづく感じます。

今年度も合格報告が届く時期になりました🌸

第１号は、国立大学附属校に合格した小６生。昨年6月、帰国前にお母さまから体験学習のご予約（海外からのお申し込みは初めて！）をいただき、体験後、即入会。受験に必要な数学検定合格に向けて、学習を積み重ねました。８月に４級合格、12月に3級1次合格。週1回通塾でこの快挙。週2回通う時間があれば、もちろん2次も合格できた実力派です。お母さまから「お陰様で数学に自信を持つことができました。」と、嬉しいお言葉をいただきました。

夏休みの図形教室にも楽しんで参加していました(写真）。週1回2時間の学習では、集中力、質問力の高さに常に圧倒され、指導する側も身の引き締まる体験をさせていただきました。すでに3カ国語を習得している彼は、日本と外国との懸け橋になり、国際社会で活躍する人物に成長することでしょう！

8月22日実施の算数検定で小学生受検者、全員合格しました！！

夏休み中に、たくさん勉強して、高いハードルを越えた子もいます。本当に努力の賜物です。嬉しい！

●円から作る　準正14面体

小学1年生、コンパス初挑戦でしたがとても上手に製図しました。黒と赤の光沢紙2色使いでおしゃれな作品に仕上がりました。

完成作品！！180面体になりました。

家庭で4時間以上作図し、教室でも6時間コースの大作です。

ロボットのような、ウイルスのような生命体にも見える作品に感動しました♪

生徒たちがとても楽しみしている夏休み図形教室。申し込みは7月16日木までです。

私が立体図形の魅力に取りつかれたのは、夫が子供たちのために買ってきたポリドロン（←写真）との出会いからです。うちの子どもたちが大好きになって、一緒になって何時間も遊びました。そして今でも、幾何教材として大活躍しています。

正多面体の展開図はどこでも手に入りますが、準正多面体の展開図って無いんですよね。（作りたい人が世の中に少ないのか！？）ポリドロン無しでは、現在の立体図形中心の図形教室のプログラムはありえなかったですね。コンピュータで展開図が作れても、子どもが自分の手で、製図して数時間で作れないと、教材としては適切とは言えないと思います。

静岡県焼津市の私塾さまの依頼で、講演に行ってきました。親業一般講座を横浜の私の教室まで受けに通ってくださった塾長先生とのご縁で、初の県外での講演です。

会場の教室は、塾長先生の情熱と誠意が溢れた空間でした。パネルシアターを初めて見た塾長先生は「講座の時には出さなかったですよね。パワーポイントよりいいですね！」と驚いていました。

参加くださったお母様、講師の方の熱心さに助けられ、精一杯お伝えすることができました。「さっそく家で試してみます！」「日頃の自分の言い方を反省しました。変えてみようと思います。」「心が満たされました。」「有意義な時間を過ごせました。」などのお声を聞き、嬉しさと達成感を感じました。参加くださったご家庭で、さらに強い親子の心のかけ橋がかかることを願っています。

いろいろなボランティアがありますが、二女が幼稚園の時のママ友は、子どもが小学生の時からパピーウォーカーをしています。

生後2か月の子犬たちは、盲導犬になるため、一般家庭で1歳になるまで、愛情いっぱいに育って、人間と共に生活していくことの楽しさ、信頼関係を経験します。

　今回、初めて盲導犬協会の委託式に参加させてもらいました。レクチャー終盤に、富士宮から到着した6頭のパピーが入場、名前が発表され、それぞれ新しい飼い主に引き渡されました。初めてパピーウォーカーになるご家庭は、全て小学生以下の子ども連れでした。子どもたちのわくわく、ドキドキした気持ちが（いや、大人たちも！）会議室いっぱいに広がりました。友人も初めての時は、こういう感じだったのかなと想像しました。友人は7頭目のパピー。この中で一番のベテランなんだぁと、妙に感心してしまいました。

友人宅には、6人兄弟の長女で、初めてのゴールデン・レトリーバー。今までのラブちゃんたちも、かわいかったけど、毛がふわふわのゴールデンの美人さんに、友人もご主人もメロメロ(*^。^*)

盲導犬の訓練を受ける子たちなので、生活管理、躾など気をつける事がたくさんあります。なんたって赤ちゃんのお世話だから、今日帰ってからしばらくは、1日中大変そうだけど、それぞれのご家庭にまた、新しい日々が始まるんだなぁ～。元気に育ってね！盲導犬になれるのは一部。お父さんとお母さんの犬（繁殖犬）もそのお世話をしているご家族と来ていましたが、多くのボランティア家族によって、支えられていることを改めて実感しました。

算数・数学検定の結果がでました。10人全員合格の快挙です！！！

小学生は2か月前から、数育会の教材と並行して学習してきましたが、中学生は、学年末テストがあったので、数検の勉強はテスト後からのスタートでした。直前の対策授業がかなり効果的でした。日頃から基礎基本を確実に習得することが最も大切ですが、傾向がある試験の合格には、対策学習も重要です。